索 引 号 :11630000015000628E/2024-00085发文字号 :
发布机构 :青海省商务厅公文时效 :
主题分类 :发布日期 :2024-08-14
名称 :2024年护工技能提升培训服务项目自行询比公告
我厅以询价方式委托具有能力的服务机构在青海省组织开展“护工技能提升培训”服务，欢迎符合条件的供应商提交报价文件。
一、项目名称：护工技能提升培训服务
二、报价截止时间及报价文件递交地点
（一）报价截止时间：2024年8月 19日（星期五）上午1２点
（二）报价文件递交地点：青海省西宁市海晏路2号国贸大厦17楼1705室（服务贸易与商贸服务业处）
（三）本项目为整体采购，报价供应商应对所有项目做出响应。
三、项目内容及要求
2024年护工技能提升培训服务项目一览表
序号 | 名? 称 | 内容 | 数量 | 单位 |
1 | 培训课程 | 职业规划、法律法规、行业现状、实际操作、考核 | ≥24 | 课时 |
2 | 资料费 | 培训教材、资料编制、印刷、学习用品、学员证制作 | ≥60 | 份 |
3 | 参训人员 | 家政公司推荐的、经过入岗培训、有护工工作经历的家政员工 | ≥60 | 人 |
4 | 培训时间 | 含报到及撤离时间：8月25日至28日 | 4 | 天 |
5 | 培训住宿 | 包含所有参训人员酒店房间（标间），满足全封闭管理要求 | ≥32 | 间 |
6 | 讲师要求 | 邀请家政行业资深培训讲师、经理人主讲，可以邀请长期从事护工工作的员工助教 | ≥8 | 人 |
7 | 培训地点 | 青海省西宁市 | ||
总预算价格控制在 7万元人民币以内 | ||||
四、报价供应商的资格要求
（一）报价供应商应具有独立的法人资格，相应的经营范围，具备承接培训工作能力，并提供法人营业执照（副本）有效复印件。
（二）具有良好的信誉，有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录，近三年内，在经营活动中没有重大违法记录。
（三）报价供应商应有相应专业资格的授课教师、培训场地和所需设备设施。
（四）报价供应商必须提供法定代表人对报价供应商代表的授权书原件（报价供应商代表不是法定代表人的）及报价供应商代表的身份证复印件。
（以上具体见附件）
五、报价要求
（一）总报价为供应商提供服务期间所有可能发生的费用。
（二）供应商对提供的培训服务只能有一个报价，且供应商只有一次报价机会，供应商应一次性报出不可更改的报价。
（三）本项目的预算为报价的最高限价，报价超过采购预算的为无效报价。
（四）本项目为整体采购，报价供应商应对所有项目做出响应。
（五）报价文件外层密封袋的标注：项目名称、供应商名称、年月日以及“于2024年8月19日（周一）上午12点（北京时间）之前不准启封”字样。
六、报价文件的组成
（一）目录；
（二）报价书；
（三） 报价一览表；
（四）资格证明文件；
（五）法定代表人授权书；
（六）法人营业执照（证书）；
（七）其他材料；
（八）报价文件格式见附件。报价文件正本一份、副本一份。
七、成交供应商的确定原则
供应商选择采用综合评分法进行详细评审，分别从报价、服务方案、培训方案、服务承诺、应急处理、类似业绩等方面进行综合评议打分，满分100分。依据供应商综合得分由高到低的顺序推荐1-3名候选成交供应商。
供应商综合评分表
????? 评审内容 | 分值 | ||
1 | 报价 | 1．基准价的确定：通过符合性审查所有合格供应商的谈判报价的最低价作为基准价。 1）评审报价与基准价相等者得30分； | 30 |
2 | 服务 方案 | 制定详细全面的服务保障方案。各项工作目标明确、管理体系健全、工作人员责任明确，能有效保证培训的顺利完成。好的得25-18分；一般得17-10分；较差得9-2分，不提供的不得分。 | 25 |
3 | 培训 方案 | 根据培训目标，提供完整的培训课程安排，编制学员手册和学习资料。课程安排、学员手册和学习资料好的得25-18分；一般得17-10分；较差得9-2分，不提供的不得分。 | 25 |
4 | 服务 承诺 | 对培训期间服务质量及现场保障工作进行承诺。好的得10-8分；一般得7-5 分，较差得4-1分，不提供的不得分。 | 10 |
5 | 类似业绩情况 | 提供自2018年以来的类似业绩证明材料。每提供1项得2 分，最高得 10 分，以中标通知书和合同协议书为准。 | 10 |
八、其他
（一）本次项目的采购信息在青海省商务厅网站上公开发布（网址：）；询价小组在评审时将对供应商进行资格性和符合性检查。接受供应商的报价文件，并不意味着供应商的资格实质性符合采购要求。
（二）联系方式
联系人：包瑞 冯小刚
联系电话：0971—6321190??
地址：西宁市海晏路2号国贸大厦17楼1705室
附件：《报价文件格式》
??????????????????? 2024年8月14日
图片解读
文字解读
相关报道
省级政府网站
